Am 05. und 06 August 2022 waren wir zu Gast in Muri bei Bern, um 11 neue ACLS-Provider für die Anesthesia Gümligen AG zu qualifizieren. Wie alle ACLS-Trainings zeichnete sich auch dieser Kurs durch die Zusammenarbeit unterschiedlicher Professionen aus. Ärzt:innen und Pflegende absolvierten den Kurs gemeinsam, um ihr Fachwissen im Bereich der erweiterten Maßnahmen der [...] weiterlesen
Trotz der Urlaubszeit und der warmen Temperaturen haben sich im Juli 2022 insgesamt 18 Feuerwehrleute in unserem Simulations- und Trainingszentrum in Rauenberg eingefunden, um sich im Rahmen unserer Feuerwehrsanitäterausbildung zu qualifizieren. Für dieses hohe ehrenamtliche Engagement, gebührt ihnen unser Dank. Die Feuerwehrsanitäter-Ausbildung von SKILLQUBE ist modular aufgebaut. Im Rahmen der verschiedenen Lerneinheiten erwerben die Teilnehmen [...] weiterlesen
Wie setzt man die richtigen Ziele beim Lernen? Diese Frage ist gar nicht so einfach zu beantworten, denn dazu muss man zunächst überlegen, welche Art von Zielen eigentlich gemeint ist. Geht es darum, eine Aufgabe zu einem bestimmten Zeitpunkt zu erfüllen? Geht es darum, eine Sache so gut zu verstehen, dass man sie gar nicht [...] weiterlesen
SKILLQUBE zu Gast beim langjährigen Partner EUFH am Standort Rhein Vom 20.-23. Juli waren waren wir zu Gast bei der EUFH am Standort Rheine und haben dort gleich zwei-zweitägige ein ACLS-Trainings der AHA abhalten dürfen. Die über 40 Teilnehmenden konnten während der Kurstage ihr notfallmedizinisches Wissen nochmals erweitern und sind nun offizielle ACLS-Provider der American [...] weiterlesen
13 neue ACLS Provider ausgebildet Am 18. und 19 Juli 2022 waren waren wir zu Gast bei der EUFH am Standort Köln und haben dort ein ACLS-Training der AHA abhalten dürfen. Die 13 Teilnehmenden konnten während der zwei Kurstage ihr notfallmedizinisches Wissen nochmals erweitern und sind nun offizielle ACLS-Provider der American Heart Association. Herzlichen Glückwunsch! [...] weiterlesen
Am 18. Juli haben wir unsere Training Site in Mannheim bei der Durchführung eines ACLS Provider Kurses personell Unterstützt. Teilnehmende der Fachweiterbildung für Notfallpflege an der Pflegeakademie des Universitätsklinikums Mannheim konnten sich zum Ende des Kurses über die begehrte Provider-Card freuen – wir gratulieren herzlich! Neben den Grundlagen zu den Themenfeldern Herzinfarkt und Schlaganfall, wurde [...] weiterlesen
16 Teilnehmer:innen absolvierten im Juli in unserem Simulations- und Trainingscenter in Rauenberg die zertifizierte Instruktorenschulung der American Heart Association. Sie können nun die vorgeschriebene Lehrprobe in einem ACLS- bzw. PALS-Kurs ablegen, um den vollen Instruktorenstatus zu erhalten. Uns sind die Trainings für Ausbildende besonders wichtig, denn sie sind der Schlüssel für die gelungene Entwicklung des [...] weiterlesen
Im Juni waren wir erneut bei unserem Partner der Deutschen Gesellschaft zur Rettung Schiffbrüchiger (DGzRS) in Bremen, um 10 Teilnehmende über drei Tage in Struktur und Methoden des Crew Resource Management (CRM) zu schulen. Das gemeinsame Ziel ist die Etablierung einheitlicher CRM-Vorgehensweisen in der Seenotrettung. Zunächst lernten die Teilnehmenden die theoretischen Hintergründe zur Entstehung von [...] weiterlesen
Im Juni haben wir gemeinsam mit unserem Partner VGS medicals 29 Angehörige der schweizerischen Armee in der Patientenversorgung nach den Standards der American Heart Association (AHA) geschult. Zunächst absolvierten die Teilnehmenden einen “Advanced Cardiac Life Support (ACLS)”-Refresherkurs, an den sich ein “Pediatric Advanced Life Support (PALS)”- Kurs anschloss. Wir gratulieren allen Teilnehmer:innen zu ihrem neuen [...] weiterlesen
Wie werden wir im Jahr 2030 simulieren und lernen? Diese Frage stellten sich die 230 Teilnehmenden und 14 Referenten des 4. Symposiums Simulation, das am 1.7.2022 im Marriott Hotel Heidelberg stattfand. Unter dem Motto “Roadmap 2030” wurden in 11 Vorträgen und 4 Workshops wichtige Eckpunkte und Wege diskutiert, Simulation als Lehrmethode zu fördern, zu verbessern [...] weiterlesen
